В России был проведён соцопрос среди родителей по поводу новой инициативы в Госдуме касательно использования мобильных телефонов на уроках в школах. Оказалось, что более 50% респондентов не согласны с тем, что нужно отобрать смартфоны. Что любопытно, 72% учителей поддержали законопроект. В Крыму мнения также отличаются. Одни «за», другие считают, что такая мера бесполезна.
Цифры и оценки78% участников опроса (учителей) уверены, что дети будут более внимательными, если останутся без телефонов на уроках. Они уверены, что это улучшит оценку знаний. Детям будет сложнее списывать во время контрольных и самостоятельных работ. Ведь в интернете можно при желании найти любую информацию, в том числе готовые ответы на вопросы, вплоть до формул.
Важность связи по мобильному телефону признают 74% учителей. Они указывают на то, что школьникам иногда нужно посмотреть в смартфон, чтобы узнать ответ. Кроме того, есть ситуации, когда нужно оперативно связаться с родителями. К слову, оказалось, что среди детей инициатива депутатов Госдумы непопулярна - 83% с ней не согласны.
Что касается родителей, то 66% заявили, что учителя не могут забирать у ребёнка мобильный телефон. Как альтернатива, была озвучена другая схема: установить в классах особые шкафчики, куда дети будут добровольно складывать мобильные телефоны в начале уроков.
«Запрет именно во время урока (не на перемене, а то бывают разные форс-мажоры и личное время), считаю, повысит эффективность усвоения материала ребёнком. Это касается особенно младших классов, где концентрация внимания стремится к нулю. Но есть и другой нюанс. Иногда в старших классах я отправляла ученикам материал, необходимый к уроку, который был удобен для использования именно лично у каждого ученика или хотя бы один на парте, а не на электронной доске. Так лучше видно, каждый может свой вопрос по теме задать, сделать выводы и сохранить для дальнейшей работы (домашней или подготовки к экзамену). В этом случае мобильные телефоны значительно упрощают работу», - поясняет «Крымской правде» учитель биологии Вероника Алёхина.
Она добавляет, что в школе, в которой она преподавала ранее, была специальная коробка, в которую ученики должны были складывать смартфоны на время урока. Затем, когда звенел звонок, они спокойно забирали все устройства.
«Если бы все дети слушались и сдавали их, по предписанию может (школьную форму же носят, хоть и возмущаются), было бы хорошо. У нас, кстати, особо не возмущались, просто сдавали всегда не все или могли сдать нерабочий. Что касается законопроекта, то я не представляю, как он должен выглядеть, чтобы никто не возмутился. Точно не должен включать в себя «отсутствие телефонов на территории школы или в течение всего рабочего дня», - добавила Вероника.
Она считает, что в целом от смартфонов намного больше вреда, чем пользы. Дети перестали стесняться. Многие открыто пользуются устройствами, игнорируют требования учителей.
«Подам в суд»Мария Чихвостина из Ялты окончила школу два года назад, она уже студентка. И говорит, что проблема есть, но подход к ней нельзя сформулировать однозначно.
«Когда я училась, у нас были ситуации, что учителя вступали в словесные перепалки с учениками из-за телефонов. Одна девочка постоянно игнорировала требования преподавателей. Когда ей говорили, что вызовут родителей, она отвечала, что обратится в суд, потому что её права ущемляют. Сейчас я учусь в вузе на материке - у нас разрешены мобильные телефоны. Никто никогда их не собирает. Не знаю, может, считают, что мы более ответственные», - говорит Мария.
Подруга нашей собеседницы живёт во Франции. Она считает, что споры в России выглядят странными. К примеру, младший брат девушки учится в средних классах. Он не может пронести на территорию школы не только смартфон, но и любое другое устройство, которое обес-
печивает доступ в интернет.
К слову, такая практика есть и в других странах. Например, в Греции и учителя, и ученики не могут пользоваться мобильными телефонами в школах. Это сделано в том числе для того, чтобы защитить учителей от постоянной съёмки и последующих публичных кадров в соцсетях. Похожая практика есть в Испании и Голландии.
«Если телефоны будут доступны ученикам в экстренных случаях, то проблем не будет. Но постоянный доступ нельзя допускать. Учитель на уроке думает не о предмете, а о том, что его сейчас выложат в соцсетях и обсмеют. Где уважение к педагогу?» - задаётся разумным вопросом Светлана Савченко, учитель математики в одной из крымских школ.
Напомним: закон может вступить в силу только в сентябре 2024 года. Документ ещё не подписал президент страны Владимир Путин. Но если законопроект одобрят на всех этапах согласования, то ученикам придётся пересмотреть свои привычки. Уверены, они с этим справятся.
Валентина БУЙЛОВА.
