Сотрудники Алуштинского историко-краеведческого музея, совместно с директором Алуштинской централизованной библиотечной системы ( https://alushta-cbs.crm.muzkult.ru ) Татьяной Григорьевной Шекшуевой, провели лекцию для учащихся старших классов школы №2 ( https://alushtaschool2.educrimea.ru ), посвящённую Ялтинской конференции 4-11 февраля 1945 года.
Старший научный сотрудник музея Ольга Бобылёва рассказала о масштабности Второй Мировой войны, о больших потерях Советского Союза и, как следствие, о важности переговоров глав великих держав. Именно Ялтинская конференция заложила основы того мира, в котором мы живем сейчас, определила границы стран и сферы влияния. Детям было важно донести, насколько глобальное событие произошло в нашем регионе.
События самой Ялтинской конференции и подготовки к ней не могли не коснуться Алушты. Татьяна Григорьевна увлекательно рассказала о подготовке региона и его населения к прибытию мировых лидеров и высокопоставленных делегаций. Своего рода «героем» Ялтинской конференции в Алуште стало здание библиотеки – бывшая дача «Голубка», стены которой видели будущего императора Российской империи Николая II. В 1945 году здесь же отдыхали от тяжёлой горной дороги И. Сталин, а также У. Черчилль со своей дочерью Сарой.
«Я ехала с папой, который был в хорошем настроении, но у нас было трудное начало – 20 миль в час по ухабистой слякотной дороге, через сельскую местность, унылую, как душа в отчаянии! Однако спустя 2,5 часа автомобиль достиг гор и дорога улучшилась. Путь скрашивала бутылка дорогого бренди и бутерброды с ветчиной. Долгожданная остановка на обед состоялась в 50 км от Симферополя – в Алуште», – вспоминала в своих мемуарах Сара Черчилль.
Такие лекции привлечённых специалистов позволяют школьникам по-новому воспринимать информацию, и, соответственно, открывать и запоминать что-то новое для себя. Например, ребят особенно поразили снимки, на которых запечатлены выдающиеся личности у здания теперь уже такой знакомой им библиотеки.
Лекция о событиях Ялтинской конференции позволила не только пополнить знания детей об истории Второй Мировой войны, но и вызвать у них чувство патриотизма и гордости за свой родной край.
